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企業文化

(一)愛丁堡核心價值觀:愛心,責任

核心價值觀是公司在長期發展中形成和遵循的基本信念和行為準則,是評判公司和員工的行為標準,是企業的思想路線,是員工應自覺遵守遵循的行為指南。

 

(二)愛丁堡公司愿景:讓每個孩子充滿陽光

公司愿景是公司渴望的未來狀態,它回答公司未來將成為什么樣的公司,是對公司美好未來的憧憬,是公司努力追求的理想和抱負,是全體員工共同的愿望。

 

(三)愛丁堡精神文化:誠信、團結、拼搏、創新

企業精神文化是用以指導企業開展生產經營活動的各種行為規范、群體意識和價值觀念,是以企業精神為核心的價值體系。集中體現在一個企業獨特的、鮮明的經營思想和個性風格,反映著企業的信念和追求,是企業群體意識的集中體現。

 

(四)愛丁堡理念:

用人理念:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”愛丁堡打破了“唯能力論”的狹隘模式,堅持“以人為本,長期回報”的原則,重視員工的綜合素質和發展潛力,牢固樹立“學高為 師,德高為范”的科學人才觀。不僅強調員工現有的知識技術水平,還要具備現代企業必需的良好職業道德,保持積極樂觀的人生態度,重視員工的可塑性和未來的發展前景。

教育理念:快樂中體驗、快樂中學習、快樂中發展

經營理念:讓每個孩子充滿陽光

管理理念:規范制度 人性管理

發展理念:基業長青 追求卓越

協作理念:競爭合作 確保共贏

溝通理念:相互理解 相互幫助

學習理念:相互學習 共享知識

工作理念:快樂工作 有效執行

 

(五)愛丁堡兒童觀:

兒童的本質是獨立且具有差異性的個體,平等地享有一個人的全部權益。愛丁堡貫徹執行正確的兒童觀,堅持兒童權利公約的四大原則,保護兒童四大權益。

四大原則:兒童優先原則;尊重兒童原則;無歧視原則;尊重兒童觀點的原則

四大權益:生存權;發展權;保護權;參與權

 

(六)教育方法:

啟智、激趣、導疑

啟智、激趣、導疑是教育工作者在兒童的發展中的三項重要工作。

啟智:通過適宜的教育內容開啟兒童的心智,為兒童認識世界打開一扇門;

激趣:通過生動的教育方式調動兒童的主動性,激發兒童的內在興趣;

導疑:通過有效的互動引發兒童的疑問,鼓勵通過探索獲得答案。同時,導疑也包含家長工作,通過家庭支持為家長答疑解惑,提高家庭養育兒童的能力。

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